JAZZ DANCE MARATHON en septiembre

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Hermoso

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la danza contemporanea tiene esa cosa maravillosa que nos hace enamorar locamente de cada coreografia

Frase de Teresa de Jesus

"Lo que agrada a Dios es verme amar mi pequeñez y mi pobreza, es la esperanza ciega que tengo en su misericordia... Sta. Teresita del niño Jesus

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FELICIDADES

FELICIDADES CHICOS Y QUE LO DISFRUTEN SANAMENTE...
PARA SABER ALGO MAS LES BUSQUE ESTO...lean:
La Primavera está representada por distintas diosas, a quienes según las diferentes culturas se les rinde culto y se les conoce con los nombres siguientes:
En la Mitología Griega, MAIA (la hacedora) y DEMETER (la cosecha); en la Mitología Romana, FLORA (de las flores y jardines); para los Celtas, OSTARA.
Ahora bien, los chinos llaman a la Primavera "primer movimiento", lo cual coincide con el elemento Madera y este proceso de inicio del ciclo vital tiene como cualidad el movimiento, el cual también define la influencia de la Madera en la personalidad humana y se refleja en la capacidad de las personas para planificar su vida y tomar decisiones propias para controlar su destino, es decir, saber claramente hacia donde quieren caminar ó conducir su vida.
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No confundas los sueños

Vosotros estáis dormidos porque, si no, ya no necesitarías venir a este curso. Si ya lo vierais todo con ojos nuevos, ya no necesitaríais venir a despertaros. Pero, si sois capaces de reconoceros dormidos, ser conscientes de que no estáis despiertos, ya es un paso. Pues lo peor y más peligroso del que duerme es creer que está despierto y confundir sus sueños con la realidad. Lo primero que necesitáis para despertar, es saber que estáis durmiendo y estáis soñando. La religión es una cosa buena en sí, pero en manos de gente dormida puede hacer mucho daño. Y lo podemos ver muy claramente por la historia de una religión que, en el nombre de Dios, cometió tantas barbaridades creyendo que hacía el bien. Si no sabes emplear la religión en esencia, en libertad, sin fanatismos ni ideologías de un color u otro, puedes hacer mucho daño y, de hecho, se sigue haciendo. Para despertar hay que estar dispuesto a escucharlo todo, más allá de los cartelitos de buenos y malos, con receptividad, que no quiere decir credulidad. Hay que cuestionarlo todo, atentos a descubrir las verdades que puede haber, separándolas de las que no lo son. Si nos identificamos con las teorías sin cuestionarlas con la razón -y sobre todo con la vida- y nos las tragamos almacenándolas en la mente, es que seguimos dormidos. No has sabido asimilar esas verdades para hacer tus propios criterios. Hay que ver las verdades, analizarlas y ponerlas a prueba, una vez cuestionadas. "Haced lo que os digo", dice Jesús. Pero no podremos hacerlo si antes no nos transformamos en el hombre nuevo, despierto, libre, que ya puede amar. "Aunque diera todo a los pobres, y mi cuerpo a las llamas -dice Pablo, ¿de qué me serviría si no amo?" Este modo de ver de Pablo se consigue viviendo, y este modo de ser nace de estar despierto, disponible y sin engaños. Cuando la relación entre amigos no funciona lo bien que tú quisieras, puedes aliviarla. Puedes pararte y comenzar una tregua, pero si no has puesto al aire las premisas que están debajo, el problema sigue en pie, y seguirá generando sentimientos negativos. http://cpafsa.blogspot.com/

Mensaje por el dia de LA DANZA

Alkis Raftis, Presidente del Consejo Internacional de la Danza escribio :

"El futuro de la Danza radica en las personas que no bailan. Estas personas pertenecen a dos categorías: los que simplemente no aprendieron a bailar, y aquellos que piensan que no pueden bailar. Estos dos tipos de personas representan el mayor reto para la profesión del Maestro de Danza.En consonancia con la lucha de la UNESCO contra los prejuicios y la discriminación, estamos tratando de ampliar los límites de la Danza para cambiar la percepción actual de lo que es un bailarín. El Arte de la Danza no es necesariamente una exposición de lo extremadamente físico, de la exacta precisión, o de la desbordante emoción. Puede ser una celebración de interacción entre los artistas intérpretes. Podemos enriquecer los recitales de Danza con bailarines, cantantes, actores, narradores, mimos, acróbatas, etc de todas las edades y en todos los grados de discapacidad.

La integración a través de la Danza de los hasta ahora excluidos, no solo es un deber moral, sino que también abre una gran puerta de salida en tiempos de crisis económica y desempleo. En cada país hay millones de personas con discapacidad física o mental. Creemos que están listos para bailar.Ayudarlos creará nuevos puestos de trabajo para miles de Profesores de Danza. Los discapacitados son asistidos por el Ministerio de Sanidad, Trabajo y Asuntos Sociales. La integración de personas marginadas en la práctica de la Danza es tan importante como su integración en el mercado laboral.CID se adhiere al principio que todos puedan bailar.
El Día de la Danza 2009 se dedica a la Danza Integradora. Incluiremos a todos los miembros de la sociedad en nuestros cursos y en nuestras actuaciones escénicas".


Este año el mensaje fue escrito por Iratxe De Arantzibia---Bailarín y coreógrafo

Este día muy particular, el Día internacional de la Danza, está dedicado al lenguaje único que cada uno de nosotros sabe hablar en este mundo, el lenguaje inherente a nuestros cuerpos y a nuestras almas, el de nuestros antepasados y de nuestros niños Este día está dedicado a cada dios, gurú y antepasado que nos han enseñado e inspirado cada canto, impulso y el instante que nos hubieran incitado a movernos. Está dedicada al niño que querría poder moverse como su ídolo, y a la madre que dice "eres ya capaz de eso". Este día está dedicado a cada ser de toda confesión, color y cultura que transforma las tradiciones de su pasado en historias del presente y en sueños para el futuro. Este día está dedicado a la Danza, a sus miríadas de expresiones y a su capacidad inmensa de expresar, de transformar, de unir y de regocijar.
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Tecnica Graham

Inspirada por la coreógrafa Mary Wigman (Alemania) y otras figuras de la danza, Graham desarrolla su original técnica dancística. Su enfoque, surgido de su coreografía, fue ideado en parte en contraste con el ballet tradicional de diseños lineales y simétricos que se contraponían a las formas dinámicas e irregulares que proponía Graham. Mientras que el ballet resalta piernas y brazos, usados como miembros separados que giran, y se limitan a combinar un número de posiciones fijas para cada uno de ellos, el lenguaje de Graham se esfuerza por mantener el cuerpo en cambio constante, con movimientos que fluyen de la pelvis a la cabeza. Frente a los movimientos sin esfuerzo aparente propuestos por el ballet clásico, Graham sostenía que el esfuerzo debía ser puesto de manifiesto ante el espectador con el objetivo de revelar al Yo como un "agente motivado, disciplinado, que se esfuerza."

La técnica Graham se basa en un contraste central: relajación al inspirar, contracción al expirar. La contracción se origina en la región pélvica, de donde procede su explícita tensión sensual, así como los movimientos angulares percutores que fluyen por el cuerpo y a lo largo de brazos y piernas. Contracción y relajación son atraídas por un impulso repentino que puede hacer caer al suelo el cuerpo, sacudirlo en un giro o impulsarlo en un salto. La tensión se produce entre la espalda y la cintura, la cabeza y el pecho o el hombro y el cuerpo contra el suelo.

Graham procuró concienciar a los estudiantes del poder de la espalda, del papel originario de la pelvis y de la presión del suelo; les enseñó cómo los sentimientos pueden emerger a través de contracciones, relajaciones, estiramientos, tirones y espasmos de los músculos del torso, más que de gestos de las manos o los brazos.

Las innovaciones de Graham en el nuevo espacio de la danza en el siglo XX le permitieron trascender las fronteras de Norteamérica, e incidir en el desarrollo y evolución del arte de la danza en todas sus manifestaciones o estilos. Actualmente la mayoría (sino todas) las escuelas de danza, en los diferentes niveles del aprendizaje, de mayor o menor relevancia en el contexto mundial, incorporaron el estudio de la técnica Graham en sus programas de estudio. Algunas, las más antiguas y famosas como la Escuela de la Opera de París, La Real Academia de Danza de Londres, La Escuela Nacional de Danza de Varsovia, La Escuela del Bolshoi, Moscú, La Escuela de San Petesburgo, entre otras, incorporaron los lineamientos de la danza moderna asistidos en el aprendizaje por su propia creadora. Otras escuelas mas jóvenes recogieron los conocimientos de la técnica Graham de manos de sus discípulos, habilitados para tal fin.

Martha Graham dejó un importante legado de conocimientos sobre las potencialidades del cuerpo humano y la diversidad de movimientos, y posibilitó el crecimiento y la evolución de la técnica de la danza en todos sus estilos o manifestaciones. Su influencia se puede observar en la actualidad en un notable desarrollo en el desenvolvimiento técnico–artístico de los espectáculos de ballet clásico, que difieren sustancialmente de las presentaciones artísticas de principios del siglo XX. Por lo tanto, una misma obra del repertorio clásico del Ballet, ejecutada por Anna Pavlova y Vaslav Nijinsky a principios de siglo; años más tarde, por Margot Fonteyn y Rudolf Nureyev; y en la actualidad, por Maximiliano Guerra y Silvie Gyllem, o Julio Bocca y Paloma Herrera; muestran una gran evolución y desarrollo en su globalidad. Precisión técnica, interpretación, expresión, interacción, ornamentación, espacio escénico y/o espacios no convencionales, iluminación, efectos, forman parte de estos elementos. En tanto que, por su característica de obra del repertorio clásico del ballet, la esencia, el espíritu y el mensaje o el significado de las mismas, se tratan de resguardar y reproducir tal como su autor-coreógrafo lo concibió originalmente. No obstante, es indudable la interacción producida durante el siglo XX entre ambos campos, el clásico y el contemporáneo.

Las innovaciones en la especialidad de Graham

Martha Graham implementó los cambios más significativos mediante procesos de experimentación e investigación y evidenció que las infinitas posibilidades de movimiento que el cuerpo humano ofrece podían codificarse. Movimientos éstos que permitirían lograr multiplicidad de efectos visuales, los que, a su vez, se constituirían en decodificadores de significados y sentidos.

Indujo a pensar el carácter marcadamente experimental y corpóreo de la danza, donde el hombre es la finalidad de la acción creativa.
Indagó sobre el manejo de la energía y su relación con la respiración, su control y dosificación a los fines de diferenciar las calidades de los movimientos. Asimismo abordó la gravitación: el desafío y la sumisión a ella.

En el aspecto técnico específico, incorporó elementos como: la contracción, la relajación, la variación de dinámicas, el trabajo de suelo, el peso, la caída y la recuperación; el manejo del ritmo y la música en armonía con el diseño de los movimientos, todo ello al servicio de la danza y la expresión.

Incorporó el uso de elementos (telas flexibles, pesadas o livianas, cuerdas, tarimas o plataformas, bastidores, etc.) en un marco escénico de singulares efectos visuales y marcada austeridad.

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Bailar es volar

Bailar es sentir, expresar, comunicar.disfrutar...es eso que te hace volar...
"Una persona no puede directamente escoger sus circunstancias, pero si puede escoger sus pensamientos e indirectamente -y con seguridad- darle forma a sus circunstancias." (James Allen)

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extraido de CONFESIONES de SAN AGUSTIN

"Tarde te amé, Dios mío, hermosura tan antigua y tan nueva, tarde te amé. Tú estabas dentro de mi alma, y yo distraído fuera, y allí mismo te buscaba; y perdiendo la hermosura de mi alma, me dejaba llevar de estas hermosas creaturas exteriores que Tú has creado. De donde infiero, que Tú estabas conmigo, y yo no estaba contigo; y me alejaban y tenían muy apartado de Ti aquellas mismas cosas que no tendrían ser, si no estuvieran en Ti. Pero Tú me llamaste y diste tales voces a mi alma, que cedió a tus voces mi sordera. Brilló tanto tu luz, fue tan grande tu resplandor, que ahuyentó mi ceguera. Hiciste que llegase hasta mí tu fragancia, y tomando aliento respiré con ella, y suspiro y anhelo ya por Ti. Me diste a gustar tu dulzura, y ha excitado en mi alma un hambre y sed muy viva. En fin, Señor, me tocaste y me encendí en deseos de abrazarte." (Conf. 10, 27, 38).

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SOLO ES AMOR...

Si uno desea conocer el amor, debe vivirlo activamente.

Como dice Rilke:"Hay que amar hasta que algún día se encuentre la respuesta"...

El amor no es una cosa.

No es un artículo con el que se pueda hacer un trueque.

O se pueda comprar o vender, ni tampoco se puede forzar a alguien a amar.

Solo se puede dar amor voluntariamente.

Su amor le pertenece...

El amor no puede ser capturado o amarrado; se desliza a través de las cadenas, pero si desea tomar otro curso, simplemente se va...

Y todas las prisiones, guardias, cadenas u obstáculos del mundo nunca serán lo suficientemente fuertes para retenerlo...

Si un ser humano deja de desear crecer en el amor con otro, el otro puede jugar distintos papeles para retenerlo.

Puede convertirse en un villano y amenazarlo, o en una persona generosa y ofrecerle regalos, puede manipularlo y hacerle sentirse culpable, se puede volver astuto y engañarlo para que se quede, o puede cambiar su propio yo para satisfacer las necesidades del otro.

Pero independientemente de lo que haga, habrá desaparecido el amor del otro, y usted, solo recibirá a cambio de toda su energía, un cuerpo vacío, sin amor.

El amor siempre tiene los brazos abiertos, y de la misma manera uno permite que el amor, llegue o se vaya cuando lo deseé, libremente, pues a fin de cuentas... eso es lo que hará.

Si cierras los brazos con respecto al amor, encontrarás que té quedas abrazándote a ti mismo... No hay tipos de amor.. el amor es amor, cuando el amor exige es entonces que causa dolor, esta práctica es de lo más difícil...

Desde la infancia se nos enseña a esperar una recompensa por cualquier esfuerzo realizado... El amor no es así... Solo es amor cuando se da sin esperar nada a cambio.

No se puede insistir en que alguien a quien tu ames, te ame a su vez.

Si amas en verdad, entonces no tienes otra opción que creer, confiar, aceptar y esperar que tu amor sea correspondido.

Nunca puede haber certeza. Nunca alguna garantía.

Si se piensa esperar para amar hasta estar seguro de recibir un amor igual, a cambio, quizás esperará eternamente.

Si ama con cualquier expectativa como base, seguramente a la larga, quedará decepcionado, porque no es probable que determinada persona pueda satisfacer todas sus necesidades, aún si su amor por ella es muy grande.

Uno ama porque así lo desea, porque le produce alegría, porque sabe que el crecimiento y el descubrimiento de sí mismo depende del amor... Sabe que la única certeza que podría tener se encuentra en sí mismo.

Esperar algo de alguien por considerarlo nuestro derecho... es como cortejar a la infelicidad.

Cuando dejes de ponerle condiciones a tu amor, has dado un paso gigantesco hacia el aprendizaje del amor...

Leo Buscaglia

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BALLET

DANILL SIMKIN

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UNA PALABRA

GRACIAS GISEL. FEDERICO,NICOLAS Y MAGALI...gracias por esta maravillosa danza...
gracias por ser como son, por estar siempre que lo necesite, siempre estarán entre mis afectos, estoy tan orgullosa de verlos tan crecidos y tan sensibles a la vida...esta que hoy honro con todo mi ser por haberme dado tantas bendiciones y entre esos milagros esta el haber sido parte de sus vidas y su pasión por la danza...
Es un orgullo para mi haber sido su maestra...
UNA PALABRA
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Madurez

Madurez es la habilidad de controlar la ira
y resolver las discrepancias sin violencia o destrucción.

Madurez es paciencia;
es la voluntad de posponer el placer inmediato
a favor de un beneficio a largo plazo.

Madurez es perseverancia;
es la habilidad de sacar un proyecto
o una situación adelante,
a pesar de fuerte oposición y retrocesos decepcionantes.

Madurez es la capacidad de encarar
disgustos y frustraciones,
incomodidades y derrotas, sin queja ni abatimiento.

Madurez es humildad;
es ser suficientemente grande para decir me equivoqué;
y cuando se está en lo correcto, la persona madura
no necesita la satisfacción de decir: Te lo dije.

Madurez es la capacidad de tomar
una decisión y sostenerla;
los inmaduros pasan sus vidas explorando posibilidades,
para al fin no hacer nada.

Madurez significa confiabilidad;
mantener la propia palabra, superar la crisis;
los inmaduros son maestros de la excusa,
son los confusos y desorganizados,
sus vidas son una mezcla de promesas rotas,
amigos perdidos, Negocios sin terminar,
Y buenas intenciones
que nunca se convierten en realidad.

Madurez es el arte de vivir en paz
con lo que es imposible cambiar.

Autor: Sergio Valdivia

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Feliz Navidad

La Navidad es por un lado una celebración religiosa, pero también es la época , en que dejamos de lado las preocupaciones cotidianas, para reavivar el espíritu de solidaridad, de renacer en las buenas acciones, y hacer llegar a nuestros amigos, familiares y conocidos, nuestros mejores deseos. Que sea esta Navidad motivo de muchas felicidades. Y el Año Nuevo una esperanza de ,SALUD, éxito , prosperidad ,trabajo.justicia , grandes proyectos para todos los argentinos...y nos encuentre luchando por un mundo mejor,donde reinen la paz y el amor.

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Asociacion Arte y Cultura

2 al 14 de Febrero

Guardia Vieja 3783 (y Bulnes) – Tel: 4866-2671

Mtro. Internacional Invitado

PABLO AHARONIAN

Maitre del Ballet de SANTIAGO – Teatro Municipal de CHILE

El Mtro. AHARONIAN ha sido Maestro Invitado de las siguientes Cías. Ballet de San Francisco, Ballet del SODRE , Ballet Real de Flandes y en la Escuela del Royal Ballet de Londres, su carrera artística la desarrolló en el Teatro Alla Scala de Milán, Ballet de Stuttgart y desde hace 26 años es Coreólogo y Maitre del Ballet de Santiago.

El CURSO DE VERANO SERA DICTADO POR LOS MAESTROS:

PABLO AHARONIAN y SARA RZESZOTKO

BECAS de ESTUDIO

Como resultado del Curso de Verano

el Mtro. AHARONIAN otorgará y seleccionará

las BECAS de ESTUDIO ¨ARTE y CULTURA¨

4 Becas (cubren solo los ESTUDIOS) durante todo el año 2009

2 para Principiantes – Intermedios

2 para Intermedios – Avanzados

Nuevo Número de Tel. Of. 4894-0298

www.arte-cultura.com.ar

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FRASES PARA EL ALMA

Un hombre no es otra cosa que lo que hace de sí mismo.
Jean Paul Sartre

La dicha de la vida consiste en tener siempre algo que hacer, alguien a quien amar y alguna cosa que esperar.
Thomas Chalmers

La felicidad es interior, no exterior; por lo tanto, no depende de lo que tenemos, sino de lo que somos.
Henry Van Dyke

La suprema felicidad de la vida es saber que eres amado por ti mismo o, más exactamente, a pesar de ti mismo.
Victor Hugo

La felicidad es una estación de parada en el camino entre lo demasiado y lo muy poco.
Channing Pollock

Los hombres olvidan siempre que la felicidad humana es una disposición de la mente y no una condición de las circunstancias.
John Locke

Por muy larga que sea la tormenta, el sol siempre vuelve a brillar entre las nubes.
Khalil Gibran

En el corazón de todos los inviernos vive una primavera palpitante, y detrás de cada noche, viene una aurora sonriente.
Khalil Gibran

Si ayudo a una sola persona a tener esperanza, no habré vivido en vano.
Martin Luther King

Cada criatura, al nacer, nos trae el mensaje de que Dios todavía no pierde la esperanza en los hombres. Rabindranath Tagore

Siembra un acto y cosecharás un hábito. Siembra un hábito y cosecharás un carácter. Siembra un carácter y cosecharás un destino.
Charles Reade

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DESIDERATA

Escucha entonces la sabiduría del sabio:

“Camina plácidamente entre el ruido y las prisas,

y recuerda que la paz puede encontrarse en el silencio.

Mantén buenas relaciones con todos en tanto te sea posible, pero sin transigir.

Di tu verdad tranquila y claramente;

Y escucha a los demás,

incluso al torpe y al ignorante.

Ellos también tienen su historia.

Evita las personas ruidosas y agresivas,

pues son vejaciones para el espíritu.

Si te comparas con los demás,

puedes volverte vanidoso y amargado

porque siempre habrá personas más grandes o más pequeñas que tú.

Disfruta de tus logros, así como de tus planes.

Interésate en tu propia carrera,

por muy humilde que sea;

es un verdadero tesoro en las cambiantes visicitudes del tiempo.

Sé cauto en tus negocios,

porque el mundo está lleno de engaños.

Pero no por esto te ciegues a la virtud que puedas encontrar;

mucha gente lucha por altos ideales

y en todas partes la vida está llena de heroísmo.

Sé tu mismo.

Especialmente no finjas afectos.

Tampoco seas cínico respecto al amor,

porque frente a toda aridez y desencanto,

el amor es tan perenne como la hierba.

Acepta con cariño el consejo de los años,

renunciando con elegancia a las cosas de juventud.

Nutre la fuerza de tu espíritu para que te proteja en la inesperada desgracia,

pero no te angusties con fantasías.

Muchos temores nacen de la fatiga y la soledad.

Más allá de una sana disciplina,

sé amable contigo mismo.

Eres una criatura del universo,

al igual que los árboles y las estrellas;

tienes derecho a estar aquí.

Y, te resulte o no evidente,

sin duda el universo se desenvuelve como debe.

Por lo tanto, mantente en paz con Dios,

de cualquier modo que Le concibas,

y cualesquiera sean tus trabajos y aspiraciones,

mantente en paz con tu alma

en la ruidosa confusión de la vida.

Aún con todas sus farsas, cargas y sueños rotos,

éste sigue siendo un hermoso mundo.

Ten cuidado y esfuérzate en ser feliz”.

Max Ehrmann
DEDICADO A MIS ALUMNOS...
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PARA MIS VALIENTES

PURA ZARAZA.... O PURA CASCARA...DE ESO TIENES QUE TEMER, DE QUEDARTE, DE NO TRASCENDER, DE NO ESFORZARTE LO SUFICIENTE, DE LA PEREZA, DE SER COBARDE...
LA VIDA NOS DA MUCHAS OPORTUNIDADES PERO HAY QUE SER VALIENTES PARA LLEVARLAS A CABO Y MUY INTELIGENTE PARA SABER ESCOGER EL MEJOR CAMINO...DEPENDERÁ MUCHO DE TI ...ASÍ QUE NO TEMAS A ESTUDIAR, PREPARARTE, CAPACITARTE, PREGUNTAR, Y HASTA A EQUIVOCARTE...ES PARTE DEL APRENDIZAJE.
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de LAO TSE

Todo el mundo toma lo bello lo bello,

y por eso conocen qué es lo feo.

Todo el mundo toma el bien por el bien,

y por eso conocen qué es el mal.

Porque, el ser y el no-ser se engendran mutuamente.

Lo fácil y lo difícil se complementan.

Lo largo y lo corto se forman el uno de otro.

Lo alto y lo bajo se aproximan.

El sonido y el tono armonizan entre sí.

El antes y el después se suceden recíprocamente.

Por eso, el sabio adopta la actitud de no-obrar

y practica una en sin palabras.

Todas las cosas aparecen sin su intervención.

Nada usurpa ni nada rehúsa.

Ni espera recompensa de sus obras,

ni se atribuye la obra acabada,

y por eso, su obra permanece con él.

de: LAO TSE

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TEXTOS DE RYOKWAN

El pasado quedó atrás,
el futuro aún no ha llegado,
el presente se nos escapa;
las cosas cambian continuamente, sin ningún fundamento firme;
tantos nombres y palabras confusamente creados por sí mismos,
¿cuál es la utilidad de la vida, que transcurre inútilmente día a día?
No retengas tus viejas ideas; no persigas tus nuevas fantasías;
sincera e incondicionalmente, indaga y reflexiona en tu interior;
indagar y reflexionar, reflexionar e indagar,
hasta que llega el momento en ya no son posibles más indagaciones;
ése es el momento en que podrás comprender
que durante todo tu pasado has estado en el error.

Ryokwan
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